Akademik Bilgi

TÜİK tarafından 2025 yılında gerçekleştirilen bu kapsamlı araştırma, 6–15 yaş grubundaki çocukların dijital teknoloji ile ilişkisini tüm boyutlarıyla ele almaktadır.

Araştırmanın öne çıkan bulgularına göre çocukların %44,4'ü ekran başında fazla zaman geçirdikleri için daha az kitap okuduklarını ifade etmiştir. %33,3'ü ders çalışmak için daha az vakit ayırdığını, %25,5'i ailesiyle daha az zaman geçirdiğini, %26,6'sı ise arkadaşlarıyla yüz yüze daha az oyun oynadığını belirtmiştir.

Araştırma aynı zamanda çözüm yollarına da ışık tutmaktadır. Ebeveyn ve öğretmenlerin dijital okuryazarlık, çevrimiçi güvenlik ve ekran süresi yönetimi konularına odaklanmasının, çocukları bilinçli teknoloji kullanımına yönlendirmede etkili sonuçlar verdiği ortaya konulmuştur.

Bu bulgular, dijital dünyanın çocukların sosyal gelişimine, uyku düzenine ve eğitim hayatına olan etkisini somut verilerle gözler önüne sermektedir. Çocuğa Değer Katanlar Derneği olarak "Çocuk Filtresi" yaklaşımımız doğrultusunda; teknoloji politikalarının, dijital uygulama tasarımlarının ve ebeveynlik programlarının bu veriler ışığında yeniden değerlendirilmesi gerektiğini savunuyoruz